Als Dozent*in für Fachdidaktik Bildnerisches Gestaltenarbeiten Sie im Team der Professur für Didaktik in Kunst & Design am Institut für Sekundarstufe I und II mit. Die Stelle umfasst die Konzeption, Durchführung und Evaluation von Lehrveranstaltungen sowie die Betreuung und Abnahme von fachdidaktischen Prüfungen in der Bachelor- und Masterphase an den beiden Standorten Brugg-Windisch und Muttenz.
Je nach Profil der Stelleninhaberin/des Stelleninhabers wird die Lehre im Studienfach Bildnerisches Gestalten in der Fachdidaktik im Studiengang «Lehrdiplom Sekundarstufe I» und/oder im Kooperationsstudiengang «Lehrdiplom Sekundarstufe II» in Zusammenarbeit mit der HGK FHNW /Institut für Lehrberufe ausgebracht. Darüber hinaus wird der Einsatz in den berufspraktischen Studien an der Schnittstelle zur Fachdidaktik Bildnerisches Gestalten erwartet. Mit entsprechender Qualifikation in Forschung und Entwicklung arbeiten Sie zudem an Projekten der Professur aktiv mit.
Die Anstellung ist zunächst befristet für 1 Jahr.
Sie verfügen über ein für die Stelle einschlägiges akademisches Hochschulstudium (u.a. Lehrdiplom für Sekundarstufe II im Fach Bildnerisches Gestalten/Master of Education/Staatsexamen Lehramt im Fach Bildende Kunst/ Kunstpädagogik) sowie über Unterrichtserfahrung auf der Zielstufe (Sekundarstufe I und/oder II).
In der Lehre beziehen Sie sich auf aktuelle kunstpädagogische Positionen sowie Forschungsergebnisse und entwickeln innovative Lehrkonzepte. Darüber hinaus sind Sie an der wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit Fachdidaktik sowie an der Verbindung von Lehre und Forschung interessiert.
Eine Promotion ist für die Stellenbesetzung wünschenswert, kann aber auch parallel zur Anstellung an der Professur erworben werden. Bestenfalls bringen Sie bereits Erfahrungen im hochschuldidaktischen Kontext mit und haben Interesse an der konzeptionellen und wissenschaftlichen Weiterentwicklung des Faches. Kommunikations- und Teamfähigkeit, selbstständiges und strukturiertes Arbeiten sowie ein hohes Interesse an der fachdidaktischen Professionalisierung in den schulischen Gestaltungsfächern sowie am aktuellen Diskurs der Kunst- und Designdidaktik runden Ihr Profil ab.
Windisch